1. Естественнонаучная и гуманитарная
культуры как две традиции, сформировавшиеся в изучении природы
Культура - это система средств
человеческой деятельности, благодаря которой программируется, реализуется,
стимулируется активность индивида, групп, человечества в их взаимодействии с
природой и между собой. Эти средства создаются людьми, постоянно совершенствуются
и состоят из трех содержательных типов культур - материальной, социальной и
духовной.
Естественнонаучная культура - это:
1) совокупный исторический объем знания о природе и обществе2) объем знания о конкретных видах и сферах бытия, который в сокращенно-концентрированной форме актуализирован и доступен изложению
Естественнонаучная культура - это:
1) совокупный исторический объем знания о природе и обществе2) объем знания о конкретных видах и сферах бытия, который в сокращенно-концентрированной форме актуализирован и доступен изложению
3) усвоенное
человеком содержание накопленного и актуализированного знания о природе и
обществе
Гуманитарная
культура - это:
1)совокупный исторический объем знания философии, религиоведения, юриспруденции, этики, искусствознания, педагогики, литературоведения и других наук
1)совокупный исторический объем знания философии, религиоведения, юриспруденции, этики, искусствознания, педагогики, литературоведения и других наук
2)
системообразующие ценности гуманитарного знания (гуманизм, идеалы красоты,
совершенства, свободы, добра и т. п.)
Специфика
естественнонаучной культуры: знания о природе отличаются высокой степенью
объективности и достоверности (истинности). Кроме того, это глубоко
специализированное знание.
Специфика гуманитарной культуры: системообразующие ценности гуманитарного знания определяются и активизируются исходя из принадлежности индивида к определенной социальной группе. Проблема истинности решается с учетом знания об объекте и оценки полезности этого знания познающим или потребляющим субъектом. При этом не исключается возможность толкований, противоречащих реальным свойствам объектов, насыщенность теми или иными идеалами и проектами будущего
Специфика гуманитарной культуры: системообразующие ценности гуманитарного знания определяются и активизируются исходя из принадлежности индивида к определенной социальной группе. Проблема истинности решается с учетом знания об объекте и оценки полезности этого знания познающим или потребляющим субъектом. При этом не исключается возможность толкований, противоречащих реальным свойствам объектов, насыщенность теми или иными идеалами и проектами будущего